沈阳实验中学作为辽宁省教育厅直属的唯一一所示范高中，2016年开始开始进行智慧校园的建设，坚定地走在教育现代化的前列，在构建“智慧学习环境”的道路上不断前进。学校加快教育信息化建设，努力提高教育信息化水平，借助社会力量，依托互联网，打造智慧校园，推动教学相长、师生共长，促进校园智能升级。
智慧校园建设五大方向：
1、校本教学云管理平台
2016年，沈阳实验中学开始搭建录播教室、直播教室，开发移动平台，实现线上学习。学校组织老师录制了高考9科3000多节视频，包括高一衔接课程、高二提升课程、高三一轮复习课程，章节典型题讲解、章节总结、章节能力拓展微视频，发布到辽宁省实验中学智慧校园平台，供学生根据需求自由选择。课程可反复观看，并可在线记录笔记。
许多一线名师建立自己的课程专题，打造属于自己的专属在线课程，利用线上管理平台，已实现全球同步直播。在此基础上，学校编订了多样化的课程组合，定期推出名师公开课，大型专题公开课，不定期邀请校内名师工作室以及名师做线上特训课，为学生提供线上课堂服务。
2、建立教育教学综合评价系统
通过引入第三方评价系统，包括学业评价、综合素质评价和发展潜能评价。可以给学生诊断，给教师诊断，这样指引下一步的学习，实现“因材施教”和“个性化”辅导的教育模式。同时了解自己在教学中的长短板和偏好，认识自己在教学上不均衡问题，进而找到解决问题的方向和方法。有助于教师更深度的认识和看待自己，从而建立更为优秀的教学方法和教学习惯。
3、搭建智慧校园一卡通管理平台
用信息化促进教育创新发展，搭建智慧校园一卡通平台。采用“学校组织、银行-银联-通讯运营商三方联合投资、专业公司承建”的模式进行建设，与沈阳智慧城市建设相结合。实现智慧校园建设从顶层设计到应用、从发放电子学生证到刷卡消费、校园应用到校外应用全业务覆盖。逐步实现智慧教育教学管理、校园安全管理、社会实践记录、综合素质评估、科技金融服务、学生活动家长感知。
4、利用智能黑板和电子班牌打造智慧教室
智能黑板集成投影、白板书写绘图、音响麦克、电脑等功能，上网浏览，WIFI接收发射信号(与手机、pad、笔记本等设备连接)，录制板书，外接笔记本电脑等设备。教学设备的更新带来的是教学方式的改变和教学效率的提高。
电子班牌，是智慧校园和智慧教室的对外呈现窗口，将大数据、物联网和人工智能等新兴技术和教学管理工作融合，实现了新高考选课走班等教育教学活动的智能化管理，提升学校管理水平和管理效率。
5、创立高中在线学习中心
国内首个高中在线学习中心，同一教室，同一时间，不同年级的学生借助PAD学习不同的学科内容。首先，把图书馆一部分的功能拿出来建设开放性共享的学习体验中心，功能场地区建立：论坛讲授区、巨幕学习区、综合学习区、资料查阅区等。为学生提供智慧型学习空间，舒适的环境，尖端的教学设备，让学生在氛围轻松的安静环境中实现高效线上学习。
然后实现软件建设，在沈阳市有本地化的学生专属账号，可为基础不同学生订制不同专题，是满足学生高选择性的专属课堂及精细化高精尖培优课堂。学习中心课程内容丰富，高中全阶段、全学科全覆盖，有日常同步课程，典题讲解课程，专题总结课程，也有竞赛辅导课程，CAP大学先修课程。目前本地录制的3000多节视频可供学生选择，丰富的内容让学生有机会选择符合自身条件的个性化学习内容。
在大数据时代，学生综合素质也需要建立大数据，以全面记录学生在高中阶段的成长过程和所取得的成绩，供高校自主招生参考。学生综合素质大数据系统包括学业成绩管理、学习日常表现过程性评价、学生社团管理、社会实践过程性评价、总结评语类评价、标志性成长记录全程跟踪等。
深圳一德文化科技有限公司，不断致力于智慧校园的构建，以新一代信息技术和智慧应用为支撑，旨在改变师生与学校资源、环境的交互方式，提高教育教学质量和管理水平，促进教育全面发展。智慧校园建设，就找深圳一德科技！
