在面对教育信息化的发展时，老师作为教育的传播者，推动者，参与者，主导者，身上的重要性毋庸置疑，但在发展过程中，由于老师的信息化素养不高，竟成为了信息化教育发展的阻碍之一。
信息化教育和传统的教育，相差较大，对老师的思想和专业技能都有了新的要求和标准，为了帮助老师更快地调整、适应、提高自己的信息化素养，更好地推进电子班牌的落地使用，促进教育信息化的发展，一德壹教这样做：
打造长期性的培训机制，着力提升教师、学生、管理人员、技术人员的信息化素养，一德壹教针对智慧教育产品提供了“线上+线下”结合的培训方案。
线上视频培训：面对使用产品的基础应用操作，群体数量较大的用户，主要以产品基础功能、产品解决方案以及专业讲师直播三大模块教学，可重复观看学习。
产品基础功能教学，主要是从0到1，提供音视频、文字、图片、交互等形式引导用户快速了解基础功能，掌握基础操作。产品解决方案，以结合实际应用场景，深入学习掌握产品的应用。直播教学，配备资深产品讲师，定期提供在线直播指导教学，让用户轻松提升应用能力。
线下现场培训：考虑各类人员的信息化基础不同，对信息化知识的接受能力存在差别，具体将采取现场集中培训、个体辅导等培训方式，确保培训达到预期效果。
集中培训，培训形式主要为：相关知识宣讲与课后现场问答，根据项目实施统一规划分批、分阶段进行。个体辅导，针对个别人员、个别软件功能使用的问题，采取随机或部分集中的形式进行个体差异化辅导。培训场地由我方培训人员与建设单位良好沟通，结合本地实际情况，由建设单位协调落实。
