我们知道，时代是不断发展的，在时代的推动下，教育也在发生着变化。2014年12月，教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》中明确表示了对高考进行改革，而由高考变化导致的高中教学方式的改变就是其中的焦点。学生根据自己的能力水平和兴趣选择不同老师与班级的“走班制”教学成为了一股潮流，更是延伸到课堂教学之外学生的各种学习生活中。
“走班制”可以说是更为先进的一种教育制度，更加符合素质教育的要求，满足了学生的兴趣爱好，增加了学生的自主学习性，体现了学生的主体地位，受到了很多学校、学生的普遍欢迎。
然而在真正实行“走班制”教学模式的过程中，问题不断：排课难、学生找不到教室、需要带的学习用具太多不方便等等一系列问题，更是出现了学生迟到、早退、旷课等现象，因而有人认为：走班制割裂了“教”与“育”的整体性，降低了班级管理的效力，不利于学生的全面发展。
然而这一些问题在电子班牌的出现之后变得都不是问题，电子班牌是基于电子班牌展现出来的。电子班牌的出现，使得走班制更为方便管理，智能排课，不但可以做到满足必要的硬性条件排出多种形式课表，而且还能根据学生、教师、教室等其他条件排出个性化课表；学生通过刷卡，也可轻松完成考勤、找到教室所在等一系列事项的操作。
这就是一德壹教电子班牌，电子班牌的选课走班功能能实现从走班、选课的一站式服务，支持学生自主选课系统自动生成课表，使师资、教室等资源实现最大化利用。
